小产后吃什么有助恢复，这些食物可帮忙，对恢复有益-藏形匿影网

Look at the activities in 2a and read them aloud(2)T: ListenCheck the activities Alan and Cindy talk about(3)T: Can you get the answersListen again and check your answers(4)T: Listen againCan Alan and Cindy do these activitiesCircle can or can’t【教学设计说明】此环节进一步巩固了本堂课所学的词汇和句型通过反复听读，可以让学生尽快熟悉生词帮助学生掌握情态动词can表示许可的用法

4、过渡师：谁关注过爸爸妈妈(学生回答)师：有这么一个小朋友，在妈妈睡着了的时候，仔细地看着妈妈，你们想不想听听他讲讲二、学文(一)揭示课题理解课题1、出示课题：妈妈睡了2、指导读题目，读出情感(二)配乐范读(三)交流感受让学生谈谈听了课文之后，有什么想说的(四)学习生字1、自读课文，老师提示要注意认读生字，多和生字打招呼，直读到自己满意为止2、同桌互读3、指名接段读文4、学生评价刚才那几个同学读书的情况(1)评价优点(2)提点意见5、出示带生字的重点句子(1)读句中的生字(2)读句子(3)去掉生字的读音再读(4)去掉生字所依存的语境，只剩下生字，再读(五)有感情地读课文师：仔细想，睡梦中的妈妈是什么样子的

星期日的邻居又是谁和谁呢6小朋友说的很好，请刚才没有玩过的小朋友再玩一玩，玩过的小朋友做小老师7你知道星期和小朋友有什么关系吗老师这里有一张表格，我们起来看一看，我们一起数一数一个星期有几天呢上学的是哪几天休息的是哪几天请小朋友上来将上学的打勾，休息的画圈小结：原来星期一到星期五是小朋友上学的时间，星期六和星期日是休息的时间8你知道星期一开始到星期日结束后，第二个星期是从星期几开始的呢对了，第二周又要从星期一开始到星期日结束，那第三周呢这样一星期一星期的循环，小朋友也在一星期一星期的长大小结：看来小朋友都理解了星期，那星期还要和小朋友一起来玩一个找邻居的游戏活动反思：这是一节大班的数学活动，在活动中，我首先让孩子们理解星期的来历，随后通过游戏让幼儿理解星期的顺序性，循环性，最后，让幼儿形成"星期"的概念，对星期更感兴趣

排尿是人体正常的生理现象，一般情况下每天最多排5-8次尿，但也和饮食以及喝水量有很大关系如果超过了正常的排尿次数，或者说夜尿比较频繁，就应该引起大家的注意了，尤其是夜尿比较多的人，未必就是肾脏功能不好，也有可能是其他原因夜尿多的原因有哪些一、泌尿系统疾病泌尿系统一旦受到了细菌和病毒的侵害，那么就很容易诱发尿路感染，继而出现排尿频繁的现象，尤其是夜晚的时候尿频的问题会更加严重中老年人尤其是女性朋友更是尿路感染和膀胱炎的高发人群，而男性如果患上了前列腺炎，也会导致夜尿次数增多并且在排尿的时候还会有尿急、尿痛等症状，如果不抓紧使用药物治疗，那么就很可能导致疾病症状加重，进而诱发更严重的泌尿系统疾病出现